2014年11月／大学評価・学位授与機構「キャンパス・アジア」モニタリング委員会

本書では、日本における1次モニタリングで得られたパイロットプログラムの優れた取組みを教育の質の観点から整理して紹介しています。モニタリング報告書で抽出された事例に加え、訪問調査時のインタビュー等を通じて確認できた様々な取組みについても掲載しています。